Wir arbeiten nach dem niedersächsischen Orientierungsplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich, die ergänzende Handlungsempfehlung „Sprachbildung und Sprachförderung vom Niedersächsisches Kultusministerium. (Gesetzlicher gemeinsamer Bildung- und Erziehungsauftrag). Dieser zielt auf die gleichberechtigte, inklusive gesellschaftliche Teilhabe aller Kinder, auf die Entwicklung der Kinder zu eigenverantwortlichen, gemeinschaftsfähigen und selbstbestimmten Persönlichkeiten ab.

Die neun Lernbereiche und Erfahrungsfelder beinhalten:

1. Emotionale Entwicklung und soziales Lernen

2. Entwicklung kognitiver Fähigkeiten und der Freude am Lernen

3. Körper – Bewegung – Gesundheit

4. Sprache und Sprechen

5. Lebensparktische Kompetenzen

6. Mathematisches Grundverständnis

7. Ästhetische Bildung

8. Natur und Lebenswelt

9. Ethische und religiöse Fragen, Grunderfahrungen menschlicher Existenz

Individuell wird nach den Ressourcen und Interessen des einzelnen Kindes der Entwicklungs und Bildungsprozess angeregt. 

Niedersächsischen Orientierungsplan - Teilhabe

Gesetzlicher Bildungsauftrags nach § 22 SGB VIII und § 2 NKiTaG 

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